{"id":7358,"date":"2019-02-11T12:53:27","date_gmt":"2019-02-11T11:53:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.media.inaf.it\/2019\/02\/08\/universo-vibrante\/"},"modified":"2019-02-11T13:10:07","modified_gmt":"2019-02-11T12:10:07","slug":"astronomia-per-i-sordi-con-luniverso-che-vibra-media-inaf","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cielipiemontesi.it\/?p=7358","title":{"rendered":"Astronomia per i sordi con l\u2019universo che vibra | MEDIA INAF"},"content":{"rendered":"

In California c\u2019\u00e8 un laboratorio nel quale le persone ipo- o non-udenti vengono immerse in una esperienza multisensoriale alla scoperta del cosmo attraverso la visione di immagini, commentate da un astronomo con la lingua dei segni e corredate da vibrazioni trasmesse attraverso una pedana<\/strong><\/em><\/p>\n

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Mario De Leo-Winkler. Crediti: astro.ucr.edu<\/p>\n<\/div>\n

Mario De Leo-Winkler<\/strong> \u00e8 un astrofisico sempre sorridente. Fortemente convinto del dovere istituzionale del fare una buona divulgazione scientifica per tutti e del potere universale dell\u2019astronomia come portale privilegiato per le scienze in generale, interpreta ogni giorno nel modo migliore lo slogan che da alcuni anni la comunit\u00e0 internazionale ha assunto come filosofia di lavoro (e come hashtag nei social): l\u2019astronomia per un mondo migliore \u2013 #astronomyforabetterworld<\/a>.<\/strong><\/p>\n

Per anni De Leo-Winkler ha lavorato con gruppi di detenuti e pubblico appartenente a categorie cosiddette \u201csvantaggiate\u201d, per approdare negli ultimi tempi alla ricerca di nuove metodologie, basate su attivit\u00e0 hands-on<\/em> e multisensoriali, per poter coinvolgere con l\u2019astronomia anche persone con disabilit\u00e0 fisiche. In particolare, De Leo-Winkler e il suo gruppo allo University College Riverside, in California, hanno recentemente sviluppato un laboratorio per persone ipo- o non-udenti, testandolo su studenti della scuola primaria e secondaria di primo grado della California School for the Deaf, Riverside (Csdr). Il laboratorio, descritto in un recente articolo<\/a><\/strong> pubblicato sul Journal of Science Education and Technology<\/em>, si chiama \u201cL\u2019Universo Vibrante\u201d. E, a detta di chi l\u2019ha provato, \u00e8 un\u2019esperienza positiva e coinvolgente anche per chi sente benissimo.<\/p>\n

\u00abChi progetta attivit\u00e0 Stem (scienza, tecnologia, ingegneria e matematica) informali di didattica o divulgazione\u00bb, dice De Leo-Winkler, \u00abspesso trascura alcune tipologie di pubblico, come i non-vedenti o i non-udenti, ma nel mondo ci sono ben 360 milioni di persone con problemi di udito! Per il nostro laboratorio abbiamo dunque deciso di sfruttare il fascino dell\u2019astronomia e la sua grande interdisciplinariet\u00e0 per coinvolgere le persone ipo-udenti in un viaggio cosmico attraverso i suoni dell\u2019universo\u00bb.<\/p>\n

\"\"<\/a>L\u2019Universo Vibrante \u00e8 infatti una attivit\u00e0 basata sull\u2019utilizzo di vibrazioni per simulare diversi tipi di suoni collegati a oggetti e fenomeni astronomici, trasformati all\u2019interno di un laboratorio del suono alla Csdr. Gli studenti vengono immersi in una esperienza multisensoriale alla scoperta del nostro universo attraverso la visione di immagini, commentate da un astronomo con la lingua dei segni<\/a><\/strong>, corredate da vibrazioni trasmesse attraverso una pedana.
\nLa narrazione segue lo schema di un viaggio virtuale che, partendo dalla Terra, prosegue nel Sistema solare toccando il Sole, Giove e Saturno, esplora vari tipi di stelle in varie fasi evolutive, supera i confini della Via Lattea e approda sulla Grande Nube di Magellano, per poi terminare nel fondo cosmico a microonde<\/a><\/strong>.
\nIl tutto attraverso la riproduzione in vibrazioni di suoni naturali<\/em> (le tempeste sulla Terra), suoni manipolati<\/em> (per esempio le frequenze radio emesse dal Sole o dalla sonda Cassini-Huygens mentre si immerge negli anelli di Saturno, o ancora il gas in espansione prodotto da una supernova) e sonificazioni<\/em> (cio\u00e8 conversioni di dati in vibrazioni secondo parametri specificati: per esempio le diverse et\u00e0 o dimensioni delle stelle, o le variazioni di temperatura prodotte dal Big Bang).<\/p>\n

\u00abLe persone con problemi di udito\u00bb, prosegue De Leo-Winkler, \u00absviluppano un senso del tatto pi\u00f9 marcato rispetto a chi non ha problemi, grazie a una forma di \u201cricablaggio\u201d del cervello attraverso un processo chiamato neuroplasticit\u00e0\u00bb.\u00a0Un laboratorio basato sulle vibrazioni \u00e8 perci\u00f2 un modo innovativo ma efficace per comunicare i fenomeni cosmici e pu\u00f2 essere di ispirazione per lo sviluppo di attivit\u00e0 divulgative anche in altri settori scientifici.<\/p>\n

Tutto il materiale usato nel laboratorio L\u2019Universo Vibrante \u00e8 disponibile online<\/a><\/strong>, e va a potenziare le attivit\u00e0 inclusive da anni promosse dalla Commissione C1<\/a><\/strong> dello International Astronomical Union<\/a><\/strong> (Iau) per l\u2019educazione e lo sviluppo dell\u2019astronomia, e del Gruppo di lavoro sull\u2019astronomia per l\u2019equit\u00e0 e l\u2019inclusione<\/a><\/strong>. Tra queste, un Dizionario enciclopedico dell\u2019astronomia per la lingua dei segni (Encyclopedic Dictionary of Astronomy for Sign Languages<\/a><\/strong><\/em>), del quale gi\u00e0 abbiamo avuto occasione di parlare<\/a> <\/strong>anche su Media Inaf<\/em>. Il Dizionario, pubblicato in inglese, francese e spagnolo, \u00e8 ora disponibile online anche nella versione italiana<\/strong>, grazie al progetto Spread the Sign<\/em><\/a><\/strong> e al lavoro congiunto di Nicoletta Lanciano e Dania Malerba dell\u2019Universit\u00e0 La Sapienza di Roma e Stefania Varano dell\u2019Istituto nazionale di astrofisica.<\/p>\n

Per saperne di pi\u00f9:<\/strong><\/p>\n